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聖神七恩/孝愛與敬畏天主之神

對象:國小學生

宗旨:看在耶穌與聖道明內的孝愛和敬畏天主之神,引領小朋友迎接孝愛與敬畏天主之神進入自己的心中

時間:50分鐘

設計:彭育申修女

準備:「子女的義務」海報、筆、磁鐵、小組獎、個人獎(5份)、聖道明的相片、聖神的果實字卡、鴿子卡片、筆、聖歌歌本

歡迎及課前禱

引起興趣 (10分鐘)

       教理講授人於課前準備好兩份需填寫子女義務的填空題海報:

  1. 為報答爸媽的養育之恩,我要□□爸媽。
  2. 我要□□爸媽為我的好處所下的命令。
  3. 我要迎合爸媽的□□。
  4. 我要樂意徵求爸媽的□□。
  5. 我要甘心□□爸媽合理的訓誡。
  6. 來日當爸媽□□病困時,我要照顧他們

       小朋友,今天一開始,我們要先請大家1、2、1、2地報數。小朋友分成兩組後,老師要發給各組一張海報。在海報上有6個填空題;這些題目都與「子女應向父母盡的義務」有關。大家只有5分鐘的填寫時間。填寫時,同組的小朋友可以共同討論並決定正確的答案。老師會計時,並於五分鐘後揭曉正確答案(1.尊敬2.服從3.希望4.意見5.接受6.年老)。

       老師發下海報及筆,看著手錶向小朋友說:「開始!」5分鐘後請小組把填寫好的海報貼在黑板上,老師公佈、訂正答案,並頒發獎品給嬴組。若兩組同分,獎品可由兩組共享。

發揮主題 (15分鐘)

       小朋友,剛才的活動是要幫助我們進入今天我們所要討論的主題:聖神七恩中的孝愛以及敬畏天主之神;為了解孝愛以及敬畏天主之神,讓我們先看看在耶穌內的孝愛 及敬畏天主之神,我們要看耶穌在世時,祂如何尊敬天父、如何服從天父的命令、如何迎合天父的希望,並如何樂意徵求天父的意見(老師邊說,邊指著海報上的問題)。

       天父最大的希望是什麼?那位小朋友知道?(鼓勵小朋友回答,並獎賞答對的小朋友)天父最大的希望是世人的得救!耶穌如何迎合天父的這希望?(獎勵回答的小朋友)耶穌自願降生成人,來到世間,幫助人類重新與天父和好。(畫上耶穌誕生於馬槽)

       耶穌樂意徵求天父的意見嗎?耶穌怎麼徵求天父的意見?(獎勵回答的小朋友)耶穌時常祈禱!(畫上耶穌祈禱  )有一次,耶穌甚至用了整個晚上的時間祈禱、徵求天父的意見。第二天,耶穌召叫了十二位宗徒。耶穌被釘死的前一天晚上,在被捕前,耶穌進入了一個山園。那位小朋友能告訴我們,耶穌在那山園裡做什麼?(獎勵回答的小朋友)耶穌是在向天父祈禱;耶穌是在徵求天父的意見,看天父若願意的話,是不是可以使耶穌不致受苦。

       耶穌服從天父嗎?耶穌完全服從天父的最好的例子是什麼?(獎勵回答的小朋友)為了完成天父的救贖世人的計劃,耶穌服從至死--死在十字架上!(畫上耶穌被釘死在十字架上        )

       在教會歷史中,有許多愛耶穌的聖人,他們跟隨耶穌、向耶穌學習;從他們的言行,我們也能「看見」在他們內的孝愛與敬畏天主之神。

       比方說聖道明就是一個好例子 。(給小朋友看聖道明的相片)聖道明於1842年誕生在義大利。他的爸爸是一位貧窮的鐵匠。從小,道明就是一個乖巧的孩子。五歲時,他要求他的本堂神父讓他在彌撒中作輔祭。12歲那年,因爸爸沒有供養他的經濟能力,道明住進了聖鮑思高為貧窮孩子舉辦的住宿學校。

       在那裡,所有的同學和神父都喜愛道明。知道嗎?道明是在七歲時初領聖體的。那時,道明就向天主做了四個保證,道明把這四個保證寫在他的一本小冊子裡:

  1. 只要我能,我要盡力勤領和好聖事與聖體聖事;
  2. 我要把主日和法定節日完全奉獻給天主;
  3. 耶穌和聖母是我最要好的朋友;
  4. 我寧願死,也不犯罪。

       這四個座右銘成了道明一生努力的目標。1857年,道明因為感染了肺炎而去世了。那時他是15歲。與道明一同生活的孩子都知道他是一位聖人,因為他愛天主,總是做天主要他做的事,他常祈禱;道明也照著耶穌的活生活,他愛他的同學,常常幫助他們、與他們合作。1954年教宗碧岳十世祝聖了道明為教會的聖人,並立他為今天年輕人的模範。

融入生活 (5分鐘)

       從聖道明所立的座右銘,以及他的生活,我們「看見」在聖道明內的孝愛與敬畏天主之神。尤其值得我們注意的是聖道明的第四個座右銘。還記得是什麼嗎?(獎勵回答的小朋友)道明說他寧願死,也不犯罪。當我們孝愛天主、敬畏天主時,我們會像道明一樣,拒絕犯罪,因為最使天主傷心的就是當我們犯罪時。

  小朋友,教宗立了聖道明為年輕人的模範,你願意請聖道明幫助你迎接天主的孝愛之神與敬畏天主之神進入你的心中嗎?

信仰實踐 (5分鐘)  

       願意的話,請前來由講台桌上取回標有「孝愛之神」以及「敬畏天主之神」的鴿子卡片。回到座位後,想想看,你希望藉這兩項聖神的恩惠結出什麼果實?請把你希望結的果實寫在鴿子卡片上。

複習結論 (8分鐘)

       老師帶領小朋友向聖神祈禱。小朋友輪流唸出寫在鴿子上的果實。唱一首合宜的聖歌,結束今天的分享。


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