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生活在聖神內

 

時間:60分鐘

設計者:彭育申修女

【兒童教理】

引起興趣

      老師於課前準備好兩張畫了「家庭」的海報 。一張 海報的上端註明:「幸福的家庭」,另一張:「不幸福的家庭」。請小朋友聚 成小組討論當那些情況發生時,我們說這是一個幸福的家庭;又當那些情況發 生時,我們說這是一個不幸福的家。請大家把討論結果寫進海報內。十分鐘後 ,派代表分享討論結果。老師作總結:小朋友,從大家的討論中,我們是不是 可以說,當一個家庭有愛時,這個家庭是幸福的,而當一個家庭缺乏愛時,這 個家庭是不幸福的﹖

發揮主題

      誰最希望每一個家庭都有愛,都是幸福的﹖天主!因此,天 主派遣了耶穌來到我們中,告訴我們天主是愛,我們要聽從耶穌的教導,要彼 此相愛。為了愛我們、幫助我們得到永生,耶穌在十字架上犧牲了自己的生命 。我們知道天父在第三天讓祂復活了起來。復活的主耶穌在完成了救贖人類的 大工作後,回到天父那裡去了。但是為了繼續與我們同在,耶穌在回到了天父 那裡後,為我們派遣了聖神來幫助我們彼此相愛。所以,今天聖神能幫助我們 相愛,因為聖神是愛之神。

      小朋友,你們希望天主聖神,愛之神,來到你們的家中嗎﹖我們要做什麼 準備來迎接天主聖神來到我們的家中,使我們的家庭有愛呢﹖

      宗徒大事錄這本書裡告訴我們(老師把聖經翻開給小朋友看宗徒大事錄第 二章),當初期教會的信友以耶穌的名聚在一起時,聖神降臨到他們中。聖神 來到他們中讓他們能:

  1. 繼續地聽宗徒講有關耶穌的道理,認識耶穌
  2. 彼此友愛、團結、互相幫助
  3. 慶祝感恩祭、恭領耶穌的聖體
  4. 一起祈禱

      所以,我們可以確定(老師把寫入以上四點的家庭海報貼出)如果我們的 家庭一同相信耶穌,大家──

  1. 不斷藉著聆聽彌撒中神父的講道、參加道理班和避靜來學習耶穌的道理
  2. 彼此相愛、互助、原諒過錯、團結
  3. 定時地參與感恩祭、常領耶穌的聖體
  4. 作家庭祈禱

      我們的家就有聖神同在;我們的家就一定有愛;我們的家庭一定會幸福。

      小朋友,老師知道你們還小,家中許多發生不是你們能掌握的。有些小朋 友多麼希望自己的爸媽能相信天主,可是他們並不相信。有的小朋友希望自己 的父母親能多聽道理,可是他們好忙,不撥出時間來接近耶穌,他們很少進教 堂、參與彌撒,而且他們也不帶領孩子作家庭祈禱,那你該怎麼辦呢﹖(老師 先聆聽小朋友的回答)

      我們可以鼓勵爸爸媽媽;道理班回家後和爸爸、媽媽分享耶穌的偉大和耶 穌的愛;邀請爸爸媽媽來參加教會的活動,也可告訴老師或神父,我們可以去 拜訪爸爸媽媽,幫助他們認識耶穌。老師聽說有一個小男孩,他跟朋友一起來 上道理班,五年級時,他領了洗,他把他的爸媽也帶到教會來,後來他的爸媽 也領了洗。

      如果你鼓勵了爸爸、媽媽,可是爸媽還是不親近耶穌的話,你需要不斷地 為爸媽祈禱,祈求住在你心中的聖神幫助爸媽。只要你有信心、有恆心,天主 一定會幫助爸媽的。而且你也要努力地做個好孩子,把你所認識的耶穌生活出 來,讓你的家人因為你而看見耶穌、認識耶穌。一天,當你成立自己的家庭時 ,要努力迎接聖神到你的家中,並做好這海報上的四點:

  1. 不斷地聽道理,並向你的孩子講耶穌的道理
  2. 以身作則,要愛你的孩子,教導他們彼此相愛
  3. 全家一起參與感恩祭、領聖體、紀念耶穌
  4. 帶領你的孩子作家庭祈禱使你的家庭充滿愛、充滿聖神、充滿幸福。

融入生活

      現在老師要發下一張家庭的卡片,請小朋友寫入你願意為你家庭作的一項祈禱的意向。你要祈求聖神如何幫助你的家庭呢﹖

信仰實踐

      請大家圍成圓圈,唸出所寫的禱詞。

複習結論

      以唱聖歌「聖神內」結束今天的聚會。

 

 


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