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天主聖神

時間:60分鐘

設計者:彭育申修女

【兒童教理】

引起興趣

    (找一樣自己喜愛的人所送的禮物,拿給小朋友看。)小朋 友,這裡有一張相片,相片上是一對夫婦,你們知道他們是誰嗎﹖他們是老師 的父母。老師很珍惜這張相片,因為老師的父母已經去世了。看到相片中他們 慈祥的笑容,老師就能感受到他們的愛。從小到大,他們常以這慈祥的笑容鼓 勵老師。你們呢﹖你身邊有沒有一件東西,可以讓你想到你心愛的人﹖是手錶 ﹖是便當盒﹖是你戴的項鍊﹖....(讓小朋友回答)雖然這位愛你的人此刻不 在你身邊,你卻能從他所給的東西,體會並想到他的愛。

發揮主題

      耶穌也是一樣,當他要離開我們的世界,回到 天父那裡去時,他要在我們當中留下最能代表他的一位。(比東 西更好,因為東西沒有生命,但耶穌要留給我們的,卻是有生命 的、是活生生的。)他的這位代表能像他一樣愛我們、保護我們 、繼續教導我們,引領我們走在他的道路上。你們知道這一位是 誰嗎﹖(讓小朋友回答)

      這一位就是天主聖神!(把寫有「天主聖神」的卡片貼在黑板上)

˙天主聖神是天主聖三中的第三位,祂是由聖父與聖子共同派遣來居住在我們心中,永遠與我們同在。

˙聖神是聖父與聖子之間的愛,因此聖神是「愛之神」。

˙聖神讓我們體會天主的愛,也在我們心中幫助我們愛天主,並彼此相愛。

融入生活

      小朋友,你和我之所以相信天主,是因為聖神 住在我們心中。我們說聖神住在教會裡,住在教友團體裡。我們 祈禱時,是聖神在我們內祈禱;每次我們稱天主為「我們的天父 」時,是聖神在我們內如此稱呼天主。我們每做一件好事時,是 聖神在我們內做好事。所以,我們若像耶穌一樣地心地善良,就 是聖神在我心中愛人。

信仰實踐

      小朋友,耶穌把聖神賜給我們,做我們在世上 最好的朋友;聖神希望能永遠和我們在一起。你願不願意歡迎天 主聖神,也就是天父和耶穌的愛,來到你心中呢﹖

      如果你們願意,就請把你們的雙手放在心上,老師會帶領大 家向聖神作個祈禱。你們聽到老師說「親愛的聖神」時,請把你 們的手向天主敞開,高舉雙手向天主祈禱。(老師作示範)

      小朋友都準備好時,老師可用類似以下的禱詞,帶小朋友祈 禱:

      親愛的聖神(老師向上舉起雙手),請你來到我心中,並居 住在我心中,幫助我學習耶穌,做一個善良的孩子,愛天主,也 愛我週圍的人。求你永遠與我在一起。阿門。

複習結論

      發給小朋友每人一塊紙黏土,請小朋友將紙黏 土塑成心形,在心形的四週穿上小洞(見圖)然後塗上顏色,並 在心內寫上「聖神住在我心中」之類的字句,乾後塗上亮光漆, 用繫有風鈴的釣魚線在心上有孔的地方穿上。鼓勵孩子回家將聖 神的圓鈴掛在有風吹的地方。每當風鈴響時,可提醒自己祈禱, 祈求聖神住在自己和家人的心中。


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