宗旨：帶領青少年認清，當說：我信唯一的主，耶穌基督，天主的獨生子時，我必須以行動，以生活中的價值觀，證實我的宣誓

時間：６０分鐘

設計者：彭育申修女

會前準備：五張白紙條，簽字筆、磁鐵或膠帶、六色紙條（每位同學一組）、筆、聖經、歌本、茶點

歡迎及會前禱

（２０分鐘）

這輩子我最希望擁有的

       請每一位同學用三分鐘的時間考慮並寫下五項自己這輩子我最希望擁有的。三分鐘後，請同學輪流唸出自己所寫的，教理講授人以不重複的方式，把大家所唸出的一一地寫在黑板上。

       教理講授人邀請同學以舉手五次的方式，選出五項多數同學最希望擁有的項目。並把這五項「擁有」寫入五張白色紙條 內，貼在黑板上。

       教理講授人發給每位同學一條白紙 及五條色紙（紅、橙、黃、綠、藍）請同學利用三分鐘的時間，把自己的名字寫入白色紙條內，並從黑板上的五項擁有中，按自己的喜好順序編排，橫寫入其餘的五條色紙內。把自己這輩子最希望擁有的寫入紅色紙條內，第二項想擁有的寫入橙色紙條內，以此類推，直到把第五項想擁有的寫在藍色紙條內。若五項中，有一、兩項並不是自己想擁有的，同學可將一、兩條紙留白（留白的紙條的顏色可由同學自行決定）。

      教理講授人請同學上台將自己的色紙按白、紅、橙、黃、綠、藍的順序，橫寫在黑板上。以便同學瀏覽彼此貼出的「擁有」價值觀。

「我相信」造句

       教理講授人再請同學以「我相信」造句子。教理講授人可舉幾個例子，如：我相信今天會下雨；我相信把英文學好是重要的；我相信那位同學是無辜的；我相信錢不是一切．．教理講授人依同學所舉的例子問：當你這麼地相信時，你會作什麼，或不作什麼？（聆聽同學的分享）最後，教理講授人作歸納和總結：真正的相信，常有實際行動的證實與伴隨。如果我相信今天會下雨，我出門時會帶一把傘；如果我相信把英文學好是重要的，我會在英文上下功夫；如果我相信那位同學是無辜的，我不會怪他；我甚至會為他打抱不平；如果我相信錢不是一切，我不會把錢看得那麼重．．。（教理講授人宜把同學們所舉的例子以及所作的分享納入總結）。

（１５分鐘）

我信

       在天主教教友宣誓詞：信經裡面，我們說：我信唯一的主，耶穌基督，天主的獨生子。有多少位同學能肯定地說自己有這個信念？也就是說，在座的有多少位同學說自己相信耶穌是基督、天主的獨生子、是唯一的主？請舉手！教理講授人邀請舉手的同學上台用粉筆在自己的名字旁打一個「u」。

       現在，讓我們來看看當我們說我們相信耶穌基督是天主的獨生子、是唯一的主，我們相信的是什麼？

「耶穌」

       同學，你知不知道你的名字是誰取的？這位長輩為你取這名字的用意是什麼？（請同學分享）。大家可知「耶穌」這名字是誰取的？這名字的意思是什麼？（給同學機會回答）。「耶穌」這名字是天父取的，這名字的原文（希伯來文）意思是：「天主拯救」。

       當天主派遣天使加俾額爾向瑪利亞預報天主子的誕生時，天使說明天主為祂的聖子取名「耶穌」，因為天主要藉祂的聖子耶穌，拯救世人。(430)

       人從起初就因冒犯了天主而遠離了天主。人離開天主，就生活在罪惡、苦痛和死亡中。要脫離罪惡，人需從天主得到罪過的赦免，需與天主和好。

       天主藉著耶穌拯救了世人；因為耶穌為世人的罪，作了贖罪祭。耶穌不但以自己的言行幫助世人認識天主的仁慈與聖善，耶穌更犧牲了自己的生命，使世人與天主和好。

       天主光榮了耶穌，讓祂從死者中復活。耶穌的復活是世人的罪得到赦免，以及世人重新與天主和好的標記。耶穌的復活，也是世人得享在天主內的永生的保證。所以，正如祂的名字所宣報的，耶穌確實拯救了世人。

       宗徒之長，伯多祿，比誰都堅信這天主的啟示。伯多祿因而能如此肯定地說：「除耶穌以外，無論憑誰，決無救援，因為在天下人間，沒有賜下別的名字，使我們賴以得救。」(宗4:12) (434)

       所以，新約為我們記載，邪神惡魔都害怕耶穌的名字(宗16:16-18;1`9:13-16)。耶穌的門徒是藉耶穌的名字施行奇蹟(谷16:17)。耶穌也教導我們說，我們因祂的名向天父所求的一切，天父都應允(谷15:16)。(434)不知同學們有沒有注意到，這也是今天我們向天主祈禱時，總以「因我們的主耶穌基督」這格式作結束的原由。(435)

「基督」

       大家可知「基督」這個名詞的原文意思是什麼？（給同學機會回答）「基督」一詞是希伯來文的「默西亞」，是「受傅者」的意思。(436)

       在舊約時代，那些奉獻於天主的人，如君王、司祭和一些先知們，為執行天主所託付給他們的使命，都因天主的名被傅油(436)。

       當天使向牧羊人報告耶穌的誕生時，天使說：「今天在達味城中，為你們誕生了一位救世者，祂是主默西亞」(路2:11)。天使的報告宣佈了耶穌身分與使命。(437)

       耶穌在世的言行，不但顯露了祂是默西亞、是受傅者的身分，也完成了祂身為默西亞和受傅者的使命。馬谷福音為我們記載說：在那些日子裡，耶穌由加里肋亞來，在約旦河裡受了若翰的洗，祂剛從水裡上來，就看見天裂開了，聖神有如鴿子降在祂上面；又有聲音從天主說：「你是我的愛子，我因你而喜悅。」(谷1:9-11) (438)在若翰給耶穌授洗時，世人目睹了耶穌是由天父傅了聖神的那位。

       耶穌受傅於聖神，是萬王之王，是司祭中的首位司祭，也是先知中的至高先知(436)。祂就是所有先知預告的救世主；祂不是以施展權威為王，而是以服事人為王(瑪20:28)，又以在十字架上的自我犧牲，向天父獻上了最完美的祭獻。

       所以，當耶穌復活後，伯多祿在天主子民前，是這麼地宣布了耶穌默西亞的王權：「以色列全家應確切知道：天主已把你們所釘死的這位耶穌，立為王，立為默西亞了」（宗2:36)。(440)

「天主的獨生子」

       我們說，我們相信耶穌是天主的獨生子。其實我們們每一位屬於天主的世人，都是「天主子」；不過耶穌「天主子」的身分與世人「天主子」的身分不同。耶穌「天主子」的身分是超越性的(443)。

       耶穌也把自己作兒子的身分與門徒的分開。除了當教導門徒們祈禱時說：「我們在天的父」，耶穌從不說：「我們的父」。復活後，耶穌把自己顯現給瑪利亞．德蓮時，向她說：「妳到我的弟兄那裡去，告訴他們，我升到我的父和你們的父那裡去，升到我的天主和你們的天主那裡去。」(若20:17)(443)

       若望宗徒告訴了我們，耶穌是「天主的獨生子」，凡信祂的人，能獲得永生。(若3:16)。站在十字架旁的百夫長，也為耶穌作證說：「這人真是天主子」(谷15:30)。從耶穌的死亡與復活，我們能認出耶穌是天主子、是天主的獨生子！(444)

「主」

       在舊約時代，雖然天主把自己的名字（雅威）啟示給了梅瑟(出3:14)，以色列人為尊敬天主的神性，從來不以天主就自己所啟示的名字來呼求上主，而是以「主」來稱呼天主。新約時代的人，仍以「主」來稱呼天主，也以「主」來稱呼耶穌，以承認耶穌是天主。(格前2:8)。(446)

       福音為我們記載，在耶穌的公開生活中，耶穌對自然界、疾病、魔鬼、死亡，以及對罪惡，都顯示了祂天主性的至高權能(447)。當宗徒與復活的耶穌相遇時，也以「我主，我天主！」（若20:20)稱呼耶穌，或以「是主！」(若21:7)認定耶穌。(448)

       今天，基督徒的祈禱，也以「主」的稱號為特色，如：「願主與你們同在！」或「因我們的主耶穌基督」。

（５分鐘）

       就以上的講解，我們能具體地說，當我們宣誓說：我信唯一的主，耶穌基督，天主的獨生子，我是在說，我相信耶穌是全能的天主、是拯救世人的救主、是天父鐘愛的獨生子。

       開始時我們也說，當我們真正相信時，這「相信」不能只是一個抽象的念頭或想法，而要有實際行動。

       今天，許多不認識耶穌是天主、是救主的人仍生活在罪惡中，或生活在苦痛與死亡中。他們追求幸福，但是除耶穌以外，無論憑誰，或憑任何物質東西，決無救援、因為在天下人間，沒有賜下別的，使我們能賴以得救。(宗4:12)

       今天，連許多自稱相信耶穌是天主，是救主、是天主的獨生子的基督徒，也仍生活在罪惡中，或生活在苦痛與死亡中。

       再次看看你在今天聚會開始時所寫下的五項你這輩子最希望能擁有的。這五項或這五項的排列順序反映出你宣稱的信仰：我信唯一的主，耶穌基督、天主的獨生子嗎？擁有天主會是你這輩子最值得擁有的嗎？

（８分鐘）

       給同學五分鐘時間依自己宣認的信仰，重新考慮、修正自己的價值觀（若需要，鼓勵同學重新填寫（可寫在原先紙條的背面）並上台貼出生命中自己最希望擁有的五項）。

（５分鐘）

       讓我們以言以行活出我們的信德。唸一遍天主經，並唱一首讚頌耶穌基督的聖歌，結束今天的聚會。