對象:國小1-3年級兒童
主旨:引領小朋友了解耶穌為我們行奇跡,耶穌幫助我們依靠祂。
時間: 50-60分鐘
設 計 者:彭育申修女
課前準備: 字卡、圖片、磁鐵、聖經、聖地地圖、黑板、粉筆、粉筆擦、圖畫紙、彩色筆、點心
歡迎及課前禱
(3分鐘)
乞丐
小朋友,你們有沒有聽說過「 乞丐」這兩個字?今天,住在台灣的人,大多不愁吃、不愁穿;我們較少在街上看見乞丐了。可是今天在世界上貧窮的國家裡,有些人必須靠乞討生活。乞丐不見得是懶惰、不願意工作。許多乞丐是因為身體殘障而不能工作。得不到固定的收入,他們必須靠乞討來維生。
(15分鐘)
耶穌幫助耶里哥的 乞丐
在耶穌時代,以色列人中有不少乞丐。馬谷福音(老師把 聖經 舉給小朋友看,並翻開至馬谷福音第10章,第46-52節)為我們記載了一個有關乞丐的故事。
有一天,耶穌和祂的門徒來到了一個名叫 耶里哥
的城市(老師於課前將聖地地圖¬
貼在黑板上,於此時向小朋友指出地圖上耶里哥的位置)。一大群人都聚攏來,爭著要看耶穌、聽耶穌講道理(畫上耶穌和群眾)。當耶穌和祂的門徒以及群眾從耶里哥出來的時候,有一個乞丐正坐在路邊乞討(畫上乞丐)。這位乞丐是一個瞎子。他雖然看不見,但是他聽到人群路過的吵雜聲。他感覺到那一天和平常的日子不同;他很好奇,想知道究竟發生了什麼事,為什麼突然會有這麼多人路過耶里哥。
於是,這位瞎子就伸手抓住了一位路人的衣服,問他說:「發生了什麼事?為什麼有這麼多的人?」那路人就告訴他說:「耶穌來了!」
這瞎眼的乞丐一聽說是耶穌來了,心裡非常興奮。他已多次聽說過耶穌。不少人都說耶穌是天主派遣來到世上的救主,因為耶穌醫治了許多病人;耶穌也幫助了許多罪人悔改。這乞丐早就盼望耶穌也能救救他。於是他就開始大聲呼求耶穌說:「耶穌,達味之子,可憐我罷!」
在他四周的人都開始制止他,叫他不要吵。可是這位瞎子仍繼續呼喊耶穌,而且他還更加大聲地呼叫「耶穌!」。
小朋友,你們猜耶穌聽到這位瞎子的呼喊嗎?(讓小朋友回答)耶穌會有什麼反應呢?不理這瞎子?反正他只是一個乞丐!而且正有一大群人包圍著耶穌;在這種情況下,要回應那瞎子,可真是件麻煩的事情!耶穌若向這位瞎子揮揮手,就算不錯了!
可是,小朋友,看!耶穌就是這麼地不同!福音告訴我們,耶穌馬上停了下來,並且向祂周圍的人說:「叫他過來!」於是有人就去向那瞎子說:「起來!耶穌在叫你!」
啊!小朋友,你們能想像瞎子的心情嗎?我們從他的動作中,可以清楚地看見他是多麼地興奮!這瞎子立刻扔下他的外衣,跳了起來(畫上外衣,擦掉路邊坐著的瞎子),並在別人的引領中走到了耶穌跟前(畫上站在耶穌前的瞎子)。小朋友,那件外衣是這位瞎子白天舖在地上討錢用,而夜晚露宿路邊用來遮蓋身體的唯一寶貝。他居然可以把那外衣拋下。他深信,只要有耶穌的幫助,他什麼都不需要了!
而且,小朋友,這位瞎子當從路邊起身時,他跳了起來。瞎子因看不見,總是小心翼翼地行動;但是他居然跳了起來!我們可以想像這瞎子有多興奮!
當這位瞎眼的乞丐來到耶穌面前時,耶穌問他說:「你願意我給你作什麼?」小朋友,你若是那位瞎子的話,你希望耶穌為你做什麼?(聆聽小朋友的回答)
啊!你們和那瞎子一樣的聰明!那瞎子沒有向耶穌要錢或要飯。若他只向耶穌要錢或要飯,過不了多久,他又會沒有錢或沒有飯吃了。他向耶穌要了一個可以持續很久的恩惠。他對耶穌說:「叫我看見!」這瞎子知道,他若能看見,他就不用再坐在路邊乞討了,他可以去工作、去賺取自己的生活費。
福音告訴我們,聽了瞎子的要求,耶穌就對他說:「去吧!你的信德救了你。」也就是說:「因為你相信我,我願意醫治你的眼睛!」小朋友,那位瞎子立刻就看見了(在瞎子頭部四周畫上光芒);於是他就和群眾一起跟隨著耶穌上路了!
耶穌能行奇跡
小朋友,在路上你看過瞎眼的人嗎?通常當瞎子在路上行走時,他們手中拿著什麼?(讓小朋友回答)他們拿著的白棍子是幫助他們行走的工具;我們要關心並協助他們。
小朋友,當看見瞎子時,你會不會希望自己能像耶穌一樣地幫助他們、醫治他們、使他們能看得見?我們和耶穌不同,耶穌是天主,耶穌有能力立刻醫治人;我們只是人,我們沒有這能力。我們說,耶穌為那瞎子行了一個「 奇跡」。
小朋友,耶穌在世時行了許多奇跡。在耶穌所行的奇跡中,還包括:使死人復活起來、使海面上的狂風暴雨平靜下來、使受魔鬼干擾的兒童得到解脫 ……耶穌行奇跡,不是為了讓別人以為祂很了不起;耶穌行奇跡是為幫助世人,使世人能在愛中生活。每次,當耶穌行奇跡時,祂都希望我們相信祂是天主子,祂愛我們,祂願意幫助我們。
(3分鐘)
今天耶穌幫助我們
小朋友,今天耶穌仍在為我們行奇跡,讓我們能有信仰、能相信祂;讓我們能行走、能說話、能看、能聽、能上學、能學習新知識 ……。這一切恩惠都是耶穌賜給我們的。我們要感激耶穌,也要繼續相信耶穌是愛我們的。耶穌願意幫助我們。當我們有困難時,我們可以向那位瞎子學習,呼求耶穌的幫助。
(15分鐘)
感謝耶穌
老師現在要發給大家紙和筆,請小朋友在紙上畫下一件你願意感謝耶穌的事。比方說,你很愛你的媽媽;你覺得她很照顧你;你可以把媽媽畫在紙上;為媽媽而感謝耶穌。或者你喜歡和朋友玩球;你願意為你健康的身體而感謝耶穌;你可以在紙上畫下和朋友玩球。又比方說,在你的家中發生了不幸的事;可是你們家人都團結起來,以堅忍的精神來接受苦難;你知道那是因為耶穌在幫助你;你可以畫上你的家人。十分鐘後,請小朋友一一上台,給大家看你畫的圖,並告訴我們你要感激耶穌的是什麼。
(3分鐘)
小朋友,因為我們相信三位一體的天主,當耶穌為我們行奇跡時,天父與聖神也一起為我們行奇跡。現在讓我們一起向天父、向耶穌,以及聖神獻上聖三光榮頌,讚美時時為我們行奇跡、愛我們,並保護我們的天主聖三:願光榮歸於父、及子、及聖神,起初如何,今日亦然,直到永遠。阿們。
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