對象: 國小1-3年級兒童
主旨: 與小朋友一起認識十二歲時的耶穌
時間: 45-60分鐘
設 計 者:傅雅曦、彭育申修女
課前準備: 黑板、粉筆、板擦、聖經、獎品、歌本、點心
歡迎及課前禱
(5分鐘)
玩遊戲
小朋友,你最喜歡玩的遊戲是什麼?(請小朋友分享)你們可知小耶穌像你們這麼大的時候,都玩些什麼遊戲呢?(讓小朋友回答)
(15分鐘)
耶穌的童年
耶穌那個時代的小朋友並沒有電動玩具;不過就因為聖若瑟是一位木匠,耶穌有機會學習如何使用釘鎚之類的工具;耶穌能用木頭做一些玩具(畫上耶穌向若瑟學習做玩具)。
在耶穌那個時代,雖然買不到我們現在常吃的蛋糕和冰淇淋,但是聖母每天都會用心地做可口的菜餚給若瑟和耶穌吃(畫上聖母準備菜餚)。耶穌雖然沒有兄弟姐妹,不過他有堂兄弟、表姐妹。耶穌常與他們一起相處,如兄弟姐妹一般。
耶穌時代沒有汽車和飛機;當時的以色列人大都以一匹小毛驢代步。耶穌喜歡祂的小毛驢,並常牽著牠去辦事,像載木材或運食物。(畫上耶穌牽著毛驢)。
去耶路撒冷朝聖
我們也知道耶穌時代的以色列人每年都會去耶路撒冷城朝聖。耶路撒冷離耶穌的家相當遠,走路去那兒通常要花上一個星期。對耶穌說來,有機會和一群與祂年齡相似的孩子一起出門,夾在一大群男男女女的朝聖者之中,邊走邊玩,實在是件有趣的事。
入夜後,大家到客棧去投宿;那又是另一個新奇的經驗。當時的客棧,好比現在的大旅館;一排排的房子圍成一個馬蹄形(畫上客棧);旅客所騎的駱駝、馬匹、毛驢等都停放在客棧中庭的廣場(畫上xx代表動物)。孩子一邊幫著餵食動物,一邊聽來自各地的旅客聊天;他們談論著一路上的驚險遭遇,例如遇上搶匪、毒蛇猛獸,還有各地的奇風異俗。大家都聽得津津有味,捨不得離去。
在耶路撒冷,耶穌每天都和聖母與聖若瑟一同去聖殿祈禱;耶穌喜歡祈禱;祂喜歡與天父說話。
耶穌十二歲時的那一年
在耶穌 12歲的那一年,聖家照常前去耶路撒冷朝聖。回程也和去的時候一樣,婦女們走在一起,男士則和男士們走在一起。他們邊走邊聊。通常小孩子會跟在爸爸或媽媽的身邊;但是年齡較大的孩子則會不約而同地一起上路,邊走邊玩。一天走下來之後,大家會找個地方過夜。瑪利亞開始預備晚餐了。可是當要吃晚飯時,他們仍然未見到耶穌的人影。於是聖母和聖若瑟就分頭去找耶穌。他們逢人便問:「你們有沒有看到耶穌?」可是誰也不記得看到了耶穌。聖母和若瑟開始著急了。他們又趕回耶路撒冷,在城裡四處尋找(畫上聖母和聖若瑟),可是他們仍然找不到耶穌。
在聖 殿找到耶穌
三天後,他們終於在耶路撒冷的聖殿找到了耶穌。他們才走進聖殿外的一個庭院,就聽到了耶穌的聲音。他們立刻跑過去。耶穌正在說話(畫上聖殿、耶穌、長老、聖母與聖若瑟)。祂到底在跟誰說話呢?小朋友,你們看這個人,這個人他正專心地聆聽著耶穌。看樣子他的年紀已不小了;他的鬍子是又白又長!另外這個人看起來年紀也不小,還有第三、第四個人,他們都是上了年紀的人,也都是很有學問的長老。大家看這個人手上拿著一卷厚厚的書;他正在高聲地誦讀,然後又停下來發問。是誰在回答這麼艱深的問題呢?就是年方 12歲的耶穌!在場的長老看到這個小孩子那麼有智慧,都無不驚訝,他們也不斷地稱讚耶穌。
耶穌注意到瑪利亞和若瑟來到人群中。瑪利亞上前向耶穌說:「孩子,你為什麼這樣對待我們?你看,你的父親和我一直痛苦地在尋找著你。」耶穌回答他們說:「你們為什麼找我呢?你們不知道我必須在我父親那裡嗎?」(路 2:48-49)(老師翻開聖經,把這段話唸給小朋友聽)
小朋友,想想看,耶穌所說的「我的父親」指的是誰?是若瑟嗎?(讓小朋友回答)耶穌真正的父親是天父!耶穌這麼地回答了聖母和聖若瑟,因為祂知道天父派祂到世上幫助世人認識天父。耶穌必須開始作祂在世的工作了。
不過 12歲的耶穌仍然同瑪利亞和若瑟回到了納匝肋,聽從他們的教導。聖經並且告訴我們說:「耶穌在智慧和身量上,並在天主和人前的恩愛上,漸漸地增長。」(路2:52)
(5分鐘)
小朋友,你喜歡做耶穌的朋友嗎?一般說來,好朋友之間常有許多相似的地方。耶穌在十二歲時,就開始作天父要祂作的工作了。你呢?今天,你願意和耶穌一起作天父要你作的事情嗎?
(10分鐘)
小朋友,在生活中什麼是你認為天父要你作的事情?(請小朋友回答,老師把小朋友提供的答案寫在黑板上。獎勵提供答案的小朋友)
小朋友,老師在黑板上寫下了大家的建議。現在請每一位小朋友選出一項,然後輪流上台把自己的名字寫在那項建議的旁邊,並在日常生活中努力地去把它實行出來。
(10分鐘)
老師與小朋友作複習:
- 瑪利亞和若瑟及耶穌住在以色列北部的那一座城市?(納匝肋)
- 耶穌有兄弟姐妹嗎?(耶穌有表兄弟姐妹)
- 聖若瑟是誰?(耶穌的養父)
- 誰是耶穌的親生父親?(天主!)
- 耶穌
12歲那年,聖家按慣例又去到了那裡?(耶路撒冷)
那年耶穌為什麼停留在聖殿三天?(耶穌必須作天父要祂作的事)
聖母和聖若瑟在耶路撒冷的聖殿中找到耶穌後,耶穌有沒有跟他們一起回家?(耶穌跟他們回到納匝肋,聽從他們的教導)
老師獎勵參與回答的小朋友並帶領小朋友唱一首聖歌,結束今天的道理課。
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